Dienstag, 21.12.2021 /4.
In der heutigen Einheit mit der 4.Klasse initiierte ich drei Gruppen zu den Fragen der Tragekonstruktion, des Körpers, sowie der Haut des Wals. Die Gruppen waren wie für diese Art der Klassenaufteilung gewöhnlich, in engagierte SuS und solche aufgeteilt, die die Zeit lieber mit anderen Dingen verbrachten. So musste es sein, dass ich zwei SuS die Handys abnahm. Trat solche Unlust zur Mitarbeit innerhalb der Gruppen auf, ließ ich es meistens so sein, bloß den Gebrauch des Handys untersagte ich. Bei der gesammelten Präsentation der Ergebnisse allerdings wurde ich zum ersten Mal recht deutlich zu S, der ständig in die Präsentation anderer hineinsprach und herumsprang. Ich sagte, er stört den Unterricht. Meinem Gefühl nach war Zurechtweisung fair, und es fühlte sich so an, dass ich diese Einschätzung mit den meisten SuS teilte. Trotzdem merke ich nach solchen ‚Eingriffen‘ immer einen Stimmungsumbruch, so vielleicht, wie eine Gesamterschöpfung.
Wir wissen jetzt, dass es für die Konstruktion vier Holzlatten und 6 Rundstäbe braucht, für den Körper aller Vorraussicht nach 3x 5M Hasengitter vonnöten sein werden, und dass wir für die Haut des Wals die Geschenksverpackungen von Weihachten auf das Hasengitter knüpfen werden. Die Trage-Konstruktion werden wir im technisch Werkunterricht bauen, den Rest womöglich aufgrund der Größe des Ganzen im Gang neben dem runden Fenster.