Was hältst du von dieser Aufgabe?
Die Schüler_Innen sollen auf Anno den Namen ihrer Straße mit samt der eigenen Hausnummer recherchieren, und nach Persönlichkeiten suchen, die dort tätig waren.
Eva in Berlin, eine Erwähnung im Zusammenhang mit dem Gymnasium Rainergasse aus dem Jahr 1916,
Frau von Eitelberger vom Vereins-, und Schulhaus Rahlgasse aus dem Jahr 1874,
und der “Fachmann auf dem Gebiete der Selbstbedienung”, Herrn Johann Preihs vom S-Laden Zollergasse aus dem Jahr 1962
Die Schüler_Innen suchen eine dieser Persönlichkeiten aus und überlegen sich, wie die ausgesehen haben mag. Sie modellieren einen entsprechenden Kopf aus Ton. Herausforderung ist, aus den wenigen Hinweisen zu einer realen Person einen Kopf zu gestalten. Dabei wird unweigerlich auch Fantasie so wie auch die motorischen Unzulänglichkeiten einiges beitragen. Eine ganz eigene Expression wird hervorgerufen, die mit der historischen Figur gerade so viel zu tun hat, als den SchülerInnen an Einfühlung aus den wenigen Anhaltspunkten möglich ist.
Sie entwerfen eine Kleidung, die zu dem Beruf und Charakter der Person passt. Dies geschieht aus Stoffresten.
Schließlich werden die Figuren mitsamt dem Zeitungsausdruck ausgestellt.
Die Schüler_Innen können sich von Paul Klees Fingerpuppen inspirieren lassen.
Textiles Werken vermischt sich mit technischem Werken, die beiden treffen sich im Feld der bildender Kunst, die sich aber als geschichtliche Stadtforschung versteht. Gelernt wird der Begriff “Revisionismus” als Neuschreibung von Lokalgeschichte.
Die Arbeit „Karussell“ von 1998 der türkisch/deutsche Künstlerin Esra Ersen ist eine Referenzarbeit. Die Künstlerin gab Schüler_Innen eines Gymnasiums die Aufgabe: „Versucht das, was euch durch den Kopf geht, wenn ihr das Wort „Türke“ hört, in Ton zu modellieren.“ Ergebnis dieser Arbeit waren 25 Köpfe, die erstaunlich durchgängig Klischees reproduzierten. So blieb zb. kein Kopf ohne Schnurrbart aus. Unter dem Titel „A Possible Historie“ wurde diese Arbeit heuer im Rahmen einer Retrospektive der Künstlerin ausgestellt.